中国“虎妈”震惊世堺

Sevilla的天好蓝

2011年01月21日 09:36:58 　来源： 中国青年报

   蔡美儿（Amy Chua），来自菲律宾的华人，现居美国，任耶鲁大学法学院教授，还是一名作家。最近，她还成了世堺上最受争议的母亲，美国媒体称之为“虎妈”。
    1月8日,《华尔街日报》刊登了蔡美儿撰写的一篇题为《中国母亲为何更胜一筹》的文章，谈论自己如何管教孩子。蔡美儿从不允许她的两个孩子出去玩或看电视，还要求学习成绩绝不能低于A。两个孩子要在严密监督下练习蔡美儿为她们选择的乐器（钢琴和小提琴），一次练琴的时间就长达几个小时。如果不从，蔡美儿便会严加管教。
    文章摘自蔡美儿的新书《虎妈的战歌》。她在书中描述了包括自己在内的中国母亲的教育之道，解读“中国妈妈”为何会成为“虎妈”的代名词。
    蔡美儿说，“中国妈妈”的最重要特征，就是她们不像美国家长那样，将孩子想得无比“脆弱”、永远用支持和赞誉的口吻训子。中国母亲们认为子女天生就有一颗“强大”的内心，因此常常用斥责甚至威胁的方式对他们施压。蔡美儿在文中指出中国父母得以“成功”的三大特质：不理会孩子的自尊心；认定孩子必须孝顺父母；坚信小孩子不懂事，需要父母指引。
    文章由此在全球引发了一场激烈辩论，人们对此反应不一。
    据美国《时代》周刊网站1月14日的报道，来自台湾地区移民家庭的克里斯蒂娜·卢在网上留言说：“我的家庭认为，成绩单上若有一个B就是失败。”卢小姐还回想起，紧张的成长氛围最终导致她姐姐30岁时自杀。她写道：“在我的人生里，地位至高无上的中国母亲最看重的就是学习成绩。母亲极力强调，要让考试成绩表明,她的女儿比班里的其他孩子都强。”
    《赫芬顿邮报》评论说，中国父母总是相信他们知道“什么对孩子是最好的”，他们会用自己的决定盖过孩子自身的需求和想法。这也是一种“爱的表现形式”。当然，“中国妈妈”的教育模式并不是所有中国母亲的通性，也不意味着美国母亲就不会这样做。
    1月18日美国《新闻周刊》网站的文章认为，即便是中国妈妈教育的孩子分数高，并不意味着这个国家经济更好、人更有创造性，更不意味着中国社会更胜一筹。中国出不了比尔·盖茨，没有人得诺贝尔物理、经济、化学奖。如果有钱，中国妈妈还是会把孩子送到哈佛。
    美国人对蔡美儿不乏声讨，她接受美国《新闻周刊》采访时说：“有人发出死亡威胁，说滚回中国去，你这个搞虐待的怪物，这可大大出乎我的预料。”
    由于蔡美儿的菲律宾背景，东南亚国家也热烈讨论她的观点。马来西亚新闻网站sun2surf的文章不同意她的观点。文章说，如果成绩那么重要，为什么10多亿中国人没有出比尔·盖茨、斯蒂夫·乔布斯、拉里·埃里森或者迈克尔·戴尔（具有讽刺意味的是，这些人都没有读完大学）？
    文章引述上海交大专家熊丙奇的话说：“中国学生可以很好地完成老师布置的作业，他们词汇量大，他们数学不错，但是，创造力和想象力很差。”
    香港地区媒体的反应也很有趣。《南华早报》1月13日发表的社论文章配有一幅漫画，画中的一家人——父亲、母亲和眉头紧锁的小男孩——围坐在厨房里。餐桌上放着一份还没有动过的早餐。父亲威胁说：“如果你不把它吃了,我们就把你交给蔡美儿领养。”小男孩看上去很害怕。
    有兴趣的话，不妨去看看蔡美儿给孩子列的“十不准”吧。可以肯定，“她不是一个人在战斗，她的背后有许许多多严格管教孩子的‘虎妈’”。（王冲）

橙子Cc.

我想我不会成为典型的中国母亲吧，

因为管这么严，孩子累，我更累。

Helki

话也不是这么说的 有的还是听松的额

Cati

对于那个关于中国孩子没有创造力的说法不敢苟同。事实上，我认识的人里，中国人恰恰是最有创造力的。历史仍然在前行，谁在河东谁在河西还没个准呢。

Sevilla的天好蓝

其实中国人最擅长的是模仿能力。。
只要老外的新科技，了解他的功能效果，和样子形状，基本都能复制出来。

对于创造能力。。
创造能力的基础是想象能力，没有想象能力的支持，能创造出什么新鲜事物？。最多是对他人作品的借鉴，东拼西凑而已。

对于想象能力的提升是从儿童开始的，一个放养的环境，不制止小孩的幻想，尽量随他去科幻，让他们为自己的想法而奋斗去实现。也就是有想象能力发展为创新能力。。

可惜我国的教育，不管是家庭教育还是学校教育，都是一个下载安装程序的过程，对课外的东西都是严格控制的。很多小孩都没有童年似的，书本。。作业。。电子琴，钢琴，书法，。。。对于他们的想象能力都是十分残酷的抹杀了。学的都是模仿。。复制。。。

xuehai13145

中国人不复制人类 是因为不赚钱

sanmigue

楼上的见解独到啊！！