Reflexiones de un sufrido estudiante* {ZT}

bingru

Reflexiones de un sufrido estudiante*
*Fases del estudio*
Fase 1:
Uno de los momentos más duros para los estudiantes
es sentarnos ante los
apuntes. Llegados a esta difícil situación nos
planteamos
dos
opciones:
Opción a - A echarle huevos! Hoy voy a estudiar como
un
cabrón!(Buen
comienzo, lástima que hacerlo no sea tan fácil
>decirlo)
Opción b - Uhmmm... si total para lo que queda;entre
que me pongo
y tal no hago nada. ¡Lo dicho! Hoy ya no hago nada, pero
mañana me pongo a saco.
>>>>> >> >>>>> >¡Fijo! (Opción bastante frecuente)
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 2:
>>>>>Concentración
>>>>> >> >>>>> >*Una vez que estamos dispuestos a estudiar, una
>>>>>mínima
>>>>> >> >>>>>concentración es
>>>>> >> >>>>> >imprescindible. Esta concentración es inversamente
>>>>> >> >>>>>proporcional al coñazo
>>>>> >> >>>>> >que sea la asignatura. Encontraremos grandes
>>>>> >> >>>>>dificultades.Sentidos
>>>>> >> >>>>> >como el
>>>>> >> >>>>> >oído se agudizan extraordinariamente, permitiendo oír
>>>>>la tv
>>>>> >> >>>>>del vecino;
>>>>> >> >>>>> >detectar un mosquito que sobrevuela la
>>>>> >>
>>>>> >> >>>>>habitación;acontecimientos que
>>>>> >> >>>>> >indudablemente tienen mucho más interés que nuestros
>>>>> >>apuntes.
>>>>> >>
>>>>> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 3: Examinación de los apuntes *
>>>>> >> >>>>> >Cuando comenzamos a estudiar, lo primero de todo
>>>>> >>comprobamos
>>>>> >> >>>>>la calidad de
>>>>> >> >>>>> >los apuntes. De este modo, a última hora nos damos
>>>>>cuenta
>>>>> >>que
>>>>> >> >>>>>nos faltan la
>>>>> >> >>>>> >mitad de los días, o que el dueño de los apuntes que
>>>>>hemos
>>>>> >> >>>>>fotocopiado
>>>>> >> >>>>> >tiene
>>>>> >> >>>>> >la curiosa manía de apurar los folios por abajo y los
>>>>> >>lados,de
>>>>> >> >>>>>tal forma
>>>>> >> >>>>> >que
>>>>> >> >>>>> >en tus fotocopias no aparecen multitud de datos y
>>>>>
>>>>> >>resultados,
>>>>> >>
>>>>> >> >>>>>o se ven
>>>>> >> >>>>> >borrosos, con lo cual desarrollas una nueva
>>>>>actividad:
>>>>> >> >>>>>criptografía.
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 4:
>>>>> >> >>>>> >Desesperación*Cuando tras media hora resolviendo un
>>>>> >>problema,
>>>>> >> >>>>>compruebas
>>>>> >> >>>>> >que
>>>>> >> >>>>> >tu solución está lejos de coincidir con la de los
>>>>>apuntes,
>>>>> >> >>>>> >la desesperación
>>>>> >> >>>>> >es la consecuencia más frecuente. Puede deberse a dos
>>>>> >> >>>>>factores:
>>>>> >> >>>>> >-a) Te has equivocado (muy probable).
>>>>> >> >>>>> >-b) El que
>>>>>se ha equivocado es el profesor(suele ocurrir
>>>>> >> >>>>>también).
>>>>> >> >>>>> >Procedimiento a seguir: Te cagas en su puta madre. La
>>>>> >>
>>>>> >> >>>>>desesperación
>>>>> >> >>>>> >persiste, pues nunca sabes si se ha equivocado
>>>>>realmente,si
>>>>> >>es
>>>>> >> >>>>>así, tu
>>>>> >> >>>>> >solución es la correcta.
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 5: Evasión de responsabilidades*
>>>>> >> >>>>> >Frases más frecuentes:
>>>>> >> >>>>> >-¿Quién coño me mandó a mí estudiar esta mierda de
>>>>>carrera
>>>>> >>que
>>>>> >> >>>>>además me va
>>>>> >> >>>>> >a mandar al paro?
>>>>> >> >>>>> >-Si es que con esta mierda
>>>>>de apuntes que tengo es
>>>>> >>imposible
>>>>> >> >>>>>estudiar.
>>>>> >> >>>>> >-No me presento.
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 6: Examen de conciencia y arrepentimiento*
>>>>> >> >>>>> >Cuando estás realmente sufriendo por tener que
>>>>>estudiar en
>>>>> >>
>>>>> >> >>>>>verano o por
>>>>> >> >>>>> >tenerte que estudiar a última hora enormes tochos de
>>>>> >>apuntes,
>>>>> >> >>>>>recuerdas
>>>>> >> >>>>> >todos aquellos ratos que estuviste
>>>>> >> >>>>> >vagueandotranquilamente.
>>>>> >> >>>>> >Frases más comunes:
>>>>> >> >>>>> >-Si es que soy gilipollas...
>>>>> >> >>>>> >-Siempre me pasa
>>>>>igual.
>>>>> >> >>>>> >-Me cago en mi yo del pasado.
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 7: Incursiones filosóficas y metafísicas*
>>>>> >> >>>>> >Con el pasar de las horas uno tiende a sacar la parte
>>>>>más
>>>>> >> >>>>>reflexiva de
>>>>> >> >>>>> >nuestro ser, que en muchos casos denota graves
>>>>>alteraciones
>>>>> >> >>>>>del estado
>>>>> >> >>>>>
>>>>> >> >psíquico.
>>>>> >> >>>>> >Pensamientos comunes:
>>>>> >> >>>>> >-"¿Por qué en la vida tenemos que sufrir así?"
>>>>> >> >>>>> >-"¿De dónde viene, "por hache o por be"?"
>>>>> >> >>>>> >-"¿Por qué apretamos más fuerte los botones del mando
>>>>>a
>>>>> >> >>>>>distancia
>>>>>cuando
>>>>> >> >>>>> >éste tiene pocas pilas?..."
>>>>> >> >>>>> >-"Me gustaría reencarnarme en un perro...vaya
>>>>>vidorra..."
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 8: Evasión de la realidad*
>>>>> >> >>>>> >Uno sueña con estar a 1.000 kilómetros de distancia,
>>>>>si
>>>>> >> >>>>>posible en otra
>>>>> >> >>>>> >época, y si es en otro planeta mejor, lo que denota
>>>>>las
>>>>> >> >>>>>consecuencias que
>>>>> >> >>>>> >conlleva para el cerebro el
>>>>> >>estudio.
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*Fase 9: Abandono*
>>>>> >> >>>>> >Llega el momento del abandono. Los implacables
>>>>>enemigos del
>>>>> >>
>>>>> >>>>> >estudiante(sueño, aburrimiento, hambre...) han hecho
>>>>>mella
>>>>> >>en
>>>>> >> >>>>>este, que
>>>>> >> >>>>> >decide no continuar.
>>>>> >> >>>>> >El abandono se produce en cuatro etapas:
>>>>> >> >>>>> >1 - Declaración de principios: "Estoy hasta los
>>>>>mismos
>>>>> >> >>>>>huevos..."
>>>>> >> >>>>> >2 - Planteamiento de excusas: "Ya está bien por
>>>>>hoy... Si
>>>>> >> >>>>>total una hora
>>>>> >> >>>>> >más
>>>>> >> >>>>> >que estudie hoy no me va a hacer aprobar"
>>>>> >> >>>>> >3 - Evaluación de rendimiento: "De los 2 temas que
>>>>>tenía
>>>>> >>
>>>>> >> >>>>>pensado estudiarme
>>>>> >> >>>>> >esta tarde me he estudiado
>>>>>medio"
>>>>> >> >>>>> >4 - Fijación de metas: "Bah, mañana me levanto antes
>>>>>y
>>>>> >>estudio
>>>>> >> >>>>>más tiempo."
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >*NOTA DEL REMITENTE*:
>>>>> >> >>>>> >Al leer esto seguramente tendrás menos cargo de
>>>>>conciencia,
>>>>> >> >>>>>puesto que
>>>>> >> >>>>> >pensarás que le pasa a todo el mundo...pero aún tengo
>>>>>una
>>>>> >> >>>>>pregunta para
>>>>> >> >>>>> >ti...¿Que haces leyendo esto en vez de estar
>>>>> >>estudiando?jajaja
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >
>>>>> >> >>>>> >Busca a la vez en Internet, en directorios,
>>>>>en
>>>>> >>
>>>>> >> >>>>>enciclopedias...  Atrévete

苏菲

menos mal k ya he cruzado esa etapa, yo solia ser sufridora profesional cuando me ponia a estudiar en la biblio a la vispera de los examenes.

bingru

que suerte tienes...

harry

yo soy exactamente lo k dices j: : : : : : : :

bingru

y yo tb lo soy

|_ViCeNtE_|

supongo q todos los estudiantes emos pasado por esa experiencia...xD
de donde as sacado todo este texto? o se t a ocurrido a ti sola bingru?

Ivonne

yo tmb he recibido ese email d una amiga:

bingru

原帖由 |_ViCeNtE_| 于 2007-2-4 21:08 发表
supongo q todos los estudiantes emos pasado por esa experiencia...xD
de donde as sacado todo este texto? o se t a ocurrido a ti sola bingru?

me mando' alguien x hotmail:em04

苏菲

PREGUNTA: alguien de aki, ha probado pasar toda la noche en la biblio?

Yo cuando estudiaba en la  uni, me habia planteado n veces antes de los examenes que me iba a pasar toda la noche en la biblio con la disposicion de empollar a saco y esperar aprobar por las buenas de Dios, pero luego siempre solia acabar saliendo antes de las 20:00 horas y me paraba el guardia de la puerta por no llevar nunca el carnet de la uni.

苏菲

De normal, el rendimiento del estudio suele ser lo siguiente:

Por 1 hora de estudio serio hay que sumarle media hora o mas de tomar cafes y chucherias, charrar con los compis que sufren igual como tu, quejarse de la asignatura y de lo borde que es el profe k la da.

苏菲

por cierto, princesita Bingding,

que estudias ahora?

bingru

Estoy por la mañana sacandome el modulo de comercio y marketing, de 8 a 14:00.
y por las tarde sacando el bachiller, de 17:00 a 22:00.
(El curso que hice en uk no me convalidarón...555...)

Cuando estaba en época de examenes, tenía 15 examenes en una semana, y solo dormia una media de 4 horas diarias....pasaba el día entero en la biblio de la uni...:

kaolla

es una autentica biografia mia .
lo digo en serio. si..=           =

热带海滩

qué fuerte.....................................................una preguntita, ¿cuánto duermes?:
el bachillerato????cosa más raro

bingru

una media de 5 horas diarias
y cuando hay examen, trato de fugarme algunas clases para estudiar...xDD

Tropical海滩

haha.............se dice ir de pellas,
fugar, haha, fugitiva,fugitiva, a por ella, haha

bingru

pero los profes me comprenden y me tienen en consideración.:

苏菲

原帖由 bingru 于 2007-2-8 04:34 发表
pero los profes me comprenden y me tienen en consideración.:

cosa k te pone mas dificil aun, te entiendo perfectamente.

tenemos la mala costumbre de no decepcionar a la persona k deposita confianza en ti.

Tropical海滩

vaya caso................................me está pareciendo que los chinos tenemos ya demasiada fama de chicos buenos entre los profesores........

bingru

Siempre pretendo hacer lo mejor posible
aunk a veces es cansino...